- 編號：97173
- 書名：認知科學視野下的司法鑒定錯誤研究
- 作者：楊立云
- 出版社：法律
- 出版時間：2024年8月
- 入庫時間：2024-9-10
- 定價：58
圖書內(nèi)容簡介
司法鑒定是一種認知行為，司法鑒定錯誤是一個復(fù)雜而沉重的課題。和其他同類著作不同，作者以認知科學為工具，將司法鑒定認知行為解析為一種層級結(jié)構(gòu)：特征識別、特征比較、個體識別、關(guān)系推斷、事件重建，并對各個層級結(jié)構(gòu)進行了“再解析”；以此二元解析為框架，探究了司法鑒定錯誤風險的“病理”。同時，吸納當前關(guān)于認知偏差的研究成果，分析了認知偏差導(dǎo)致司法鑒定錯誤的可能性。通過問卷調(diào)查進行了一項司法鑒定錯誤的經(jīng)驗研究。最終提出了優(yōu)化認知為導(dǎo)向的司法鑒定錯誤管理方案。本書對司法鑒定教學、科研、實務(wù)都極具啟發(fā)性，對減少司法鑒定錯誤、提高司法鑒定品質(zhì)具有重要參考價值。
圖書目錄
"目 錄
導(dǎo) 論
一、一個讓人不安的問題
二、一個統(tǒng)一的分析框架
三、認知偏差與司法鑒定錯誤
四、本土經(jīng)驗研究之初步嘗試
五、以優(yōu)化認知為導(dǎo)向的司法鑒定錯誤管理
第一章 認知科學與司法鑒定錯誤
第一節(jié) 認知科學——考察司法鑒定的本原性視角
一、什么是認知科學
二、司法鑒定與認知
三、探究司法鑒定錯誤需要認知科學的支持
第二節(jié) 司法鑒定錯誤
一、什么是“錯誤”
二、司法鑒定錯誤的界定
第三節(jié) 司法鑒定錯誤的屬性與類型
一、司法鑒定錯誤的屬性
二、司法鑒定錯誤的類型
小 結(jié)
第二章 司法鑒定的認知結(jié)構(gòu)——邏輯基礎(chǔ)與知識要素
第一節(jié) 司法鑒定的認知邏輯基礎(chǔ)
一、對實例的形式化
二、推理形式適用范圍之推廣
三、回溯推理具有動態(tài)性
四、誰更基礎(chǔ)——與貝葉斯推理相比較
第二節(jié) 司法鑒定的知識要素
一、什么是知識
二、什么是科學
三、法律如何看待科學
小 結(jié)
第三章 司法鑒定的認知結(jié)構(gòu)——認知行為解析
第一節(jié) 司法鑒定認知行為及其關(guān)系
一、特征識別
二、特征比較
三、個體識別
四、關(guān)系推斷
五、事件重建
六、認知行為的層級結(jié)構(gòu)關(guān)系
第二節(jié) 司法鑒定認知行為再解析
一、特征識別的認知解析
二、特征比較的認知解析
三、個體識別的認知解析
四、關(guān)系推斷的認知解析
五、事件重建的認知解析
小 結(jié)
第四章 司法鑒定的結(jié)構(gòu)性錯誤風險
第一節(jié) 回溯推理與司法鑒定錯誤風險
一、回溯推理具有猜測性
二、回溯推理是最佳解釋推論
三、回溯推理具有情景性
第二節(jié) 科學知識與鑒定錯誤風險
一、科學知識的局限
二、司法鑒定科學的信任危機
三、法庭科學基礎(chǔ)可靠性評估未達預(yù)期
四、司法鑒定標準也可導(dǎo)致鑒定錯誤
第三節(jié) 司法鑒定認知行為與鑒定錯誤風險
一、特征識別的錯誤風險
二、特征比較的錯誤風險
三、個體識別的錯誤風險
四、關(guān)系推斷的錯誤風險
五、事件重建的錯誤風險
六、錯誤風險的累積效應(yīng)
小 結(jié)
第五章 認知偏差與司法鑒定錯誤
第一節(jié) 啟發(fā)法與認知偏差的一般性研究
一、認知偏差探索的開創(chuàng)性工作
二、快捷而省儉的啟發(fā)法
三、進化視角下的認知偏差
第二節(jié) 對法庭科學中認知偏差的研究
一、鑒定中的“觀察者效應(yīng)”
二、認知偏差的經(jīng)驗研究
三、研究產(chǎn)生的影響
第三節(jié) 啟發(fā)法與司法鑒定錯誤
一、代表性啟發(fā)法與司法鑒定錯誤
二、可得性啟發(fā)法與司法鑒定錯誤
三、錨定效應(yīng)與司法鑒定錯誤
第四節(jié) 情景偏差與司法鑒定錯誤
一、司法鑒定中情景效應(yīng)的普遍性
二、情景效應(yīng)導(dǎo)致司法鑒定錯誤
第五節(jié) 確證偏差與司法鑒定錯誤
一、偏好確證：一種普遍的行為傾向
二、對偏好確證原因的解釋
三、偏好確證與司法鑒定錯誤
小 結(jié)
第六章 認知與司法鑒定錯誤的經(jīng)驗研究
第一節(jié) 問卷及樣本背景分析
一、問卷題項
二、樣本背景分析
第二節(jié) 投訴、鑒定機構(gòu)分析
一、鑒定機構(gòu)性質(zhì)與被投訴情況
二、不同性質(zhì)機構(gòu)對于培訓(xùn)的重視差異
三、不同性質(zhì)機構(gòu)對不確定意見的態(tài)度差異
四、鑒定機構(gòu)工作負荷分析
第三節(jié) 鑒定人背景信息的認知相關(guān)性分析
一、以性別為自變量的差異分析
二、以年齡為自變量的相關(guān)性分析
三、以執(zhí)業(yè)時長為自變量的相關(guān)性分析
四、以學歷為自變量的方差分析
第四節(jié) 工作經(jīng)驗與認知偏差
一、工作經(jīng)驗與確證偏差
二、工作經(jīng)驗與情景偏差
小 結(jié)
第七章 以認知科學為工具的司法鑒定錯誤管理
第一節(jié) 批判性思維與司法鑒定錯誤管理
一、對司法鑒定錯誤風險的認知
二、鑒定人需具備結(jié)構(gòu)化思維
三、鑒定人需要知道的非形式謬誤
第二節(jié) 司法鑒定知識科學性之提升
一、全面評估司法鑒定分支學科的基礎(chǔ)有效性
二、加強司法鑒定科學研究
三、更新鑒定意見的生成模式
第三節(jié) 司法鑒定認知行為之優(yōu)化
一、特征識別之優(yōu)化
二、特征比較之優(yōu)化
三、個體識別之優(yōu)化
四、關(guān)系推斷之優(yōu)化
五、事件重建之優(yōu)化
第四節(jié) 司法鑒定中的認知偏差管控
一、增進對認知偏差的了解
二、對啟發(fā)法負面效應(yīng)的管控
三、案件信息流管控
小 結(jié)
結(jié) 論
參考文獻
附 件
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